10 Kasım 2026
Sınıf Ödülü Fikirleri: Öğrencilerin Gerçekten İstediği 60 Ücretsiz Ödül
En iyi sınıf ödülleri çok az tutar ya da hiç para gerektirmez. Öğrenciler kendi ödüllerini seçtiğinde en sevdikleri iki
şey, öğretmenden küçük bir hediye (bir çıkartma ya da bir şeker yeterli) ve nereye oturacaklarını seçmektir; bu ikincisi
tamamen ücretsizdir. Ayrıcalıklar, seçimler, sorumluluklar ve takdir asla tükenmez ve her yaşta işe yarar.
Bu konuda tahmin yürütmem gerekmiyor. Öğrencilerin ödül kazanıp bunları ayrıcalıklara harcadığı bir sınıf oyunu olan
ClassMana'yı ben geliştiriyorum, bu yüzden 929 sınıftaki öğrencilerin gerçekte neyi seçtiğine
bakabiliyorum. Önce bu verilerle başlayacağım, ardından size yaşa göre sıralanmış 60 fikir vereceğim; bunların arasında
on beş yaşındaki bir öğrencinin göz devirmeyeceği fikirler de var.
Merak etmeyin, bunların hiçbiri için ClassMana'ya ihtiyacınız yok. Bu yazıdaki her fikir bir kavanozla, bir çizelgeyle
ya da bir hesap tablosuyla da aynı şekilde işe yarar.
Bir sınıf ödülünü işe yarar kılan nedir?
Harika bir ödül yanlış şekilde verilirse hiçbir işe yaramaz. Bu yüzden listelerden önce beş kural:
- Öğrenciler onu istemeli. Kulağa bariz geliyor, ama çoğu ödül listesi (korkarım bu da dahil) yetişkinler tarafından yazılır. Sınıfınıza sorun. Yılın başında beş dakikalık bir oylama her listeden daha iyidir.
- Davranıştan kısa süre sonra gelmeli. Bir öğrencinin pazartesi yaptığı bir şey için cuma günü verilen ödül zayıf bir sinyaldir, özellikle küçük öğrenciler için. Cumaya kadar neyin karşılığı olduğunu unutmuş olurlar.
- Belirli bir şeye bağlı olmalı. "Sam'e kesirlerde yardım ettiğin için harika iş çıkardın" demek, "bugün aferin" demekten daha çok şey öğretir. İlki, öğrenciye neyi tekrar yapması gerektiğini söyler.
- Ücretsiz ya da ucuz olmalı. Ödül satın almanız gerekiyorsa, bütçe bittiğinde sistem de durur. Ayrıcalıklar, seçimler ve sorumluluklar hiçbir şeye mal olmaz, bu yüzden onları yıl boyunca sürdürebilirsiniz.
- Asla geri alınmamalı. Bir öğrencinin kazandığı ödül kazanılmış olarak kalır. Kötü davranışla ayrıca ilgilenin, yoksa ödül sisteminiz sessizce bir ceza sistemine dönüşür.

Öğrencilerimin hangi ödülleri istediğini tahmin etmek
Onlara sormak
Öğrenciler gerçekte neyi seçiyor: 929 sınıftan veriler
Çoğu ödül listesi, öğretmenlerin öğrencilerin ne istediğini düşündüğünü anlatır. Gelin, öğrencilere seçim şansı
verildiğinde neyi seçtiklerine bakalım.
Önce nasıl çalıştığını açıklayayım. ClassMana'da öğrenciler mana kazanır ve onu güçlere harcar: öğretmenlerinin
belirlediği, yer değiştirmek ya da ipucu almak gibi ayrıcalıklar. Her yeni sınıf aynı on güçle başlar, bu da adil bir
karşılaştırma sağlar. Öğrencilerin güçleri en az 10 kez kullandığı 929 sınıfı aldım (Mart 2025 – Kasım 2026) ve her güç
için iki şeyi saydım: o gücü sunan sınıfların kaçında öğrencilerin gerçekten kullandığını ve ne sıklıkla kullandığını.
| Güç (ayrıcalık) | Sunan sınıfların kullanım yüzdesi | Sınıf başına kullanım |
|---|---|---|
| Öğretmenden küçük bir hediye al | %74 | 16 |
| Yerini değiştir | %72 | 11 |
| Derste bir şeyler içebilirsin | %47 | 3,6 |
| Bir ödev için fazladan bir gün al | %43 | 2,9 |
| Bir soru için ipucu al | %41 | 3,2 |
| Sessiz olduğu sürece 5 dakika istediğini yap | %41 | 2,4 |
| Bireysel bir ödevde bir arkadaşınla çalış | %35 | 2,5 |
| Bir soruyu cevaplamamayı seç | %28 | 1,7 |
| Sınava bir bonus soru yaz | %16 | 0,8 |
| Sunumdaki sıranı seç | %14 | 0,7 |
İki ödül her şeyin önüne geçiyor. Öğretmenden küçük bir hediye ve yer değiştirmek, bunları sunan sınıfların neredeyse
dörtte üçünde kullanılıyor ve diğer tüm güçlerden üç ila dört kat daha sık. Yalnızca iki ödül sunacaksanız, bunları
sunun.
Sonra gündelik ayrıcalıklar geliyor. Derste bir şeyler içmek, fazladan bir gün, bir ipucu ve beş dakikalık serbest
zaman, her biri yaklaşık on sınıftan dördünde kullanılıyor. Sunum sıranı seçmek kulağa hoş geliyor, ama çoğu hafta sunum
olmadığı için öğrencilerin bunu harcayacak bir yeri yok.
Öğretmenlerin kendilerinin eklediği güçler de aynı yönü gösteriyor. Öğrencilerin en çok sınıfta kullandığı özel güçler
arasında şunlar var: derste yemek yemek, bir atıştırmalık, şeker, çikolata ya da çıkartma, kulaklıkla müzik dinlemek,
kanepede oturmak, bir günlüğüne yer değiştirmek ve çark çevirmek, sürpriz bir hediye çantası ya da gizemli bir kupon gibi
rastgele ödüller.
Öğrencilerin altın harcadığı sınıf dükkânında, 67.280 satın alımın en az yarısı oyun içi eşyalar: Deneyim Parşömeni,
Mana Şişesi ve dükkânla birlikte gelen can iksirleri. Öğretmenlerin en çok eklediği gerçek dünya eşyaları ise şeker,
çıkartma, atıştırmalık, kalem ve silgi. Ve 15 sınıfta öğrenciler öğretmenle tokalaşmak için birikim yaptı. Evet,
gerçekten.

Öğretmenle tokalaşmak
Öğrenciler
Sınıf dükkânı için aldığım şekerler ve çıkartmalar
Nasıl saydım: ClassMana'nın etkinlik kaydından toplu sayımlar; tek tek öğrencilere ya da sınıflara bakılmadı.
Öğretmenlerin yeniden adlandırdığı ya da sildiği güçler tabloda yer almıyor ve aynı ayarları paylaşan birkaç sınıfın
kullandığı bir güç bir kez sayıldı.
Türe göre ücretsiz sınıf ödülleri
Ücretsiz ödüllerin çoğu beş türe ayrılır. Bunları karıştırın, çünkü her öğrenci aynı şeyi önemsemez: sınıfın müziğini
seçmek için her şeyi yapacak bir öğrenci, sıranın başında olmayı hiç umursamayabilir.
| Tür | Öğrencilerin elde ettiği | Örnekler |
|---|---|---|
| Ayrıcalık | Normalde izin verilmeyen bir şey | Yerini seç, derste bir şeyler iç, sınavda tükenmez kalem kullan |
| Seçim | Dersin işleyişinde söz hakkı | Tekrar oyununu seç, sınıfın müziğini seç |
| Sorumluluk | Güveni gösteren bir görev | Sıra başı, teknoloji yardımcısı, zamanlayıcıyı yönet |
| Takdir | Yaptıkları için görülmek | Eve olumlu not, sınıf önünde övgü, haftanın öğrencisi |
| Zaman | Onlara ait zaman | Beş dakika serbest zaman, öğle yemeğine ilk çıkan olmak |
İlkokul için sınıf ödülü fikirleri
Küçük öğrenciler sorumluluğu ve takdiri sever ve ödülü cuma günü değil, hemen isterler. Yedi yaşındaki bir çocuk için
sıra başı olmak büyük bir olaydır.
- Bir gün boyunca sıra başı ol
- Bir ders boyunca öğretmenin masasında otur
- Gün boyunca yerini (ya da bir armut koltuğu veya yeri) seç
- Öğretmenin yardımcısı ol: kâğıtları dağıt, kitapları topla
- Sesli okunacak kitabı seç
- Cuma günü göster-anlat sırası
- Öğretmenle (ya da sınıfta bir arkadaşla) öğle yemeği
- Sınıfın pelüş oyuncağını ya da maskotunu hafta sonu eve götür
- Bir gün boyunca derste şapka, taç ya da terlik giy
- Öğretmenin başka kimsenin dokunamadığı özel kalemlerini ya da keçeli kalemlerini kullan
- Eve olumlu bir not ya da telefon
- Beyin molasını ya da hareket şarkısını seç
- Bir köşeyi ya da oyunu ilk seçen ol
- Daha küçük bir sınıfa kitap oku
- Tüm sınıf ödülüne götüren sınıf çizelgesine bir çıkartma ekle
Sylvain Marcoux, Quebec'te 6. sınıf öğretmeni. Öğrencileri kazandıkları altını sınıfça birlikte kararlaştırdıkları
ayrıcalıklara harcıyor. İşte röportajından neler satın aldıkları:
Sylvain Marcoux
…ödevsiz bir hafta, bir arkadaşla birlikte yerini seçmek, okula pijamayla gelmek, fazladan bir teneffüs, derste sakız
çiğnemek, kütüphanede yerini ilk seçen olmak ya da bir sorumluluk—hatta,
en efsanevisi: bir sınav sorusunu atlamak.
Ortaokul için sınıf ödülü fikirleri
Ortaokul öğrencileri iki şeyi önemser: özerklik ve arkadaşları. Bazılarını sınıfın önünde överseniz yerin dibine girmek
isterler, bu yüzden takdiri özel tutun. Bir arkadaşla paylaşabilecekleri ödüller, tek kişilik ödüllerden daha iyi işe
yarar.

Ben: 13 yaşındaki bir öğrenciyi tüm sınıfın önünde överken
13 yaşındaki öğrenci:
- Ders boyunca bir arkadaşınla otur
- Bir sonraki proje için ortağını seç
- Bireysel çalışma sırasında kulaklıkla müzik dinle
- Tekrar oyununu seç (Kahoot, Blooket, bir bilgi yarışması)
- Bir ısınma ya da tekrar sorusu için "öğretmen" ol
- Bir ödev için ödev muafiyeti
- Bir ödev için fazladan bir gün
- Bir sınavda bir ipucu iste
- Bir çalışma kâğıdında bir soruyu atla
- Sessiz olduğu sürece dersin sonunda beş dakika serbest zaman
- Sunumların sırasını seç
- Zamanlayıcıyı ya da rastgele isim seçiciyi yönet
- Çalışmalarına özel bir olumlu not ya da eve bir mesaj
- Son beş dakikanın müziğini seç
- Ders boyunca masada su şişesi bulundur
Lise için sınıf ödülü fikirleri
Gençler zaman, esneklik ve biraz akademik nefes alma alanı ister. Çocukça görünen her şey ters teper. Kontrol etmenin
bir yolu, bir yetişkinin işte aynı ödülü isteyip istemeyeceğini sormaktır. Çoğu yetişkin bir son tarihe fazladan bir gün
eklenmesine bayılır. Pek azı altın yıldız için heyecanlanır.
- Bir ödev için geç teslim hakkı
- En düşük ödev notunu sil
- Bir sınav için not kartı (notlarla dolu bir fiş)
- Bir sınav sorusunu yeniden çöz
- Son beş dakikada telefon zamanı
- Bireysel bir ödevde bir arkadaşla çalış
- Hafta boyunca yerini seç
- Bir sonraki sınav için bir bonus soru yaz
- Bir ödevin konusunu ya da biçimini seç (kompozisyon, video, sunum)
- Sunum sırasında ilk seçim hakkı
- Öğle yemeğine bir dakika erken çık (okulunuz izin veriyorsa)
- Bir görev için kendi cihazını kullan
- Bir veliye ya da antrenöre olumlu bir e-posta
- Tartışma sorusunu seç
- Sessiz olduğu sürece beş dakika istediğini yap
Tüm sınıf ödülü fikirleri
Tüm sınıf ödülleri bir takım duygusu oluşturur: herkes aynı hedef için çalışır ve kimse tek başına kazanmaz. Bunları
geçişler, gürültü seviyesi ve ödevlerin tamamlanması gibi tüm sınıfa ait alışkanlıklar için kullanın.
- Fazladan teneffüs ya da daha uzun bir mola
- Film ya da belgesel öğleden sonrası
- Oyun saati: oyunu sınıf seçer
- Güzel bir günde dersi dışarıda yapmak
- Pijama günü ya da şapka günü
- Bir hafta boyunca çalışma sırasında müzik
- Öğle yemeğini dışarıda ya da sınıfta birlikte yemek
- Öğretmen saçma bir şey yapar: kostüm giyer, şarkı söyler, yüzüne pasta yer
- "Ödevsiz" bir akşam
- Bir sonraki sınıf romanını ya da konusunu seçmek
- Kutu oyunu öğleden sonrası
- Sınıf bir hafta boyunca sıraları yeniden düzenler
- On dakikalık dans partisi ya da karaoke
- Öğretmene karşı bir boss savaşı ya da sınıf mücadelesi
- Yılın geri kalanında kalıcı olan yeni bir sınıf ayrıcalığının kilidini açmak
Motivasyonu sürdüren tüm sınıf ödül sistemleri
Bir tüm sınıf ödülünün, sınıfın görebileceği bir hedefe ihtiyacı vardır. Bu sistemler onlara dolmasını izleyecekleri
bir şey verir:
- Bilye kavanozu: her güzel an için bir bilye ekleyin. Kavanoz dolduğunda sınıf ödülü kazanır.
- Gizemli kelime: her güzel gün için gizli bir kelimenin bir harfini açın ("TENEFFÜS", "FİLM"). Öğrenciler kelime doldukça ödülü tahmin etmeye çalışır.
- Sınıf öğretmene karşı: tahtada iki sütunlu bir skor tablosu. Sınıf iyi davranış için bir puan alır, işler ters gittiğinde öğretmen bir puan alır. 20'ye ilk ulaşan ödülü belirler.
- Sınıf hedef çubuğu: sınıfın oyladığı bir hedefe doğru ilerleme çubuğu.
- Gizemli öğrenci: dersin başında gizlice bir öğrenci seçin. O öğrenci beklentiyi karşılarsa tüm sınıf bir puan kazanır ve kim olduğunu açıklarsınız.
Bir öğrencinin davranışının, tüm sınıfın neredeyse kazandığı bir ödülü kaybetmesine yol açmasına asla izin vermeyin.
Bu, bir öğrenciyi herkesin düşmanına dönüştürmenin hızlı bir yoludur. Puan gelmesi durabilir, ama kazanılmış puanlar
kalır.

Liam konuştu, o yüzden kimse film öğleden sonrasını alamıyor
Ama sınıf zaten kazandığı puanları koruyor, değil mi?
Değil mi?
Beş sınıf ödül sisteminin karşılaştırması
Bireysel ödüllerin etrafında bir sisteme ihtiyaç vardır, böylece öğrenciler nasıl kazanacaklarını ve bunun neye
götürdüğünü bilirler. İşte en yaygın beş sistem ve her birinin nerede ters gittiğine dair dürüst bir not:
| Sistem | Nasıl çalışır | En uygun olduğu durum | Dikkat edilmesi gereken |
|---|---|---|---|
| Anında ödüller | Bir ayrıcalığı o anda verirsiniz | Küçük sınıflar, küçük öğrenciler | Tutarsızlık: kimin neyi aldığını unutursunuz |
| Puanlar ya da fişler | Öğrenciler puan toplar, sonra bunları takas eder | Her yaş | Elle kayıt tutmak |
| Çekiliş | Kazanılan her fiş haftalık bir çekilişe girer | İlkokul, ucuz ödüller | Nadiren kazanan öğrenciler denemeyi bırakır |
| Sınıf ekonomisi | Öğrenciler bir para birimi kazanır ve sınıf mağazasından alışveriş yapar | 2. sınıf ve üzeri, finansal okuryazarlık | Kurulum süresi; sınıf ekonomisi rehberimize bakın |
| Sınıf oyunu | Öğrenciler bir karakterin seviye atlamasını sağlayan ve ayrıcalıkların kilidini açan puanlar kazanır | Ortaokul ve lise, uzun vadeli motivasyon | Bir uygulama ya da çok fazla kâğıt gerektirir |
Okul çapındaki davranış programlarında (PBIS), puanlar genellikle sınıflar arasında ortak tek bir sisteme gider.
PBIS ödül uygulamaları karşılaştırmamız bu araçları ele alıyor.
Bir ödül sistemini yıl boyunca nasıl canlı tutarsınız?
Çoğu ödül sistemi kışa kadar ölür. Genellikle fikir kötü olduğu için değil, aynı birkaç sıkıcı nedenden dolayı. İşte her
birini nasıl düzelteceğiniz:

Eylülde bir ödül sistemi başlat
Öğrenciler bayılıyor
Kasımda puan dağıtamayacak kadar meşgul ol
Kasımda puan dağıtamayacak kadar meşgul ol
- İlk ödüle ulaşmayı kolaylaştırın. İlk ayrıcalık bir ay sürerse sınıfın yarısı vazgeçer. Her öğrenci ilk hafta içinde bir şey kazanabilmeli.
- Bir merdiven kurun. Hızlı kazanılan küçük ödüller, bir iki haftalık çaba gerektiren orta ödüller ve sınıfın konuştuğu bir iki büyük ödül. Büyük ödüller öğrencilere biriktirmek için bir neden verir.
- Sürpriz ekleyin. Tahmin edilebilir ödüller sıkıcı hale gelir. Gizemli bir ödül, rastgele bir bonus gün ya da sürpriz bir etkinlik öğrencilerin merakını canlı tutar.
- Listeyi yenileyin. Birkaç ayda bir sınıfa hangi ödülleri istediklerini sorun. Kimsenin kullanmadıklarını kaldırın.
- Sessiz öğrencileri de ödüllendirin. Ödüller en gürültülü öğrencilere doğru kayar. Her zaman hazırlıklı gelen ve asla ilgi istemeyen öğrenciyi arayın.
- Hızlı tutun. Bir ödül ders sırasında birkaç saniyeden fazla sürüyorsa, yoğun bir haftada bunu yapmayı bırakırsınız. Bir ödül sistemi ancak karne haftasından önceki haftada hâlâ kullanıyorsanız işe yarar.
- Ödüllerden ayrıcalıklara geçin. Çıkartmalar ya da şekerle başladıysanız, bunları yavaş yavaş ayrıcalıklar ve sorumluluklarla değiştirin. Öğrencilerin hâlâ kazanacak bir şeyi olur ve sizin artık hiçbir şey satın almanız gerekmez.
ClassMana'da sınıf ödülleri nasıl çalışır?
Bu, geliştirdiğim şeyden bahsettiğim kısım, o yüzden SSS'ye atlamaktan çekinmeyin.
ClassMana'da ödüller bir sınıf oyununun parçasıdır. Bir öğrenciyi ödüllendirdiğinizde, avatarının seviye atlamasını
sağlayan Deneyim kazanır. Her 1000 Deneyim yeni bir seviyedir ve her seviye öğrenciye mana verir. Öğrenciler
manayı güçlere, yani yukarıdaki listelerdeki ayrıcalıklara harcar.

- Ödüller: bir sınıf, "Zamanında gel ve öğrenmeye hazır ol", "Diğer öğrencilere yardım et" ve "Düşündürücü bir soru sor" gibi ödüllendirilecek on davranışla başlar. Metni ve puanları değiştirebilir, bir öğrenciyi, birkaç öğrenciyi ya da tüm sınıfı aynı anda ödüllendirebilirsiniz.
- Güçler: bir sınıf, "Yerini değiştir", "Bir ödev için fazladan bir gün al", "Bir soru için ipucu al" ve "Sessiz olduğu sürece 5 dakika istediğini yap" gibi on ayrıcalıkla başlar. Mana maliyetini belirler, bir gücü belirli bir seviyeye kadar kilitleyebilir ve onayınızı gerektirip gerektirmediğini seçersiniz. Takımlar açıkken bir güç bir takım arkadaşına da yardım edebilir.
- Altın ve dükkân: isteğe bağlı olarak ödüller altın da verir ve öğrenciler bunu, gerçek hayattan ödüller ya da oyun içi eşyalarla doldurduğunuz bir sınıf dükkânında harcar. Bu, yerleşik bir sınıf ekonomisi demektir.
- Kayıtları öğrenciler tutar: öğrenciler giriş yaptığında kendi Deneyimlerini, manalarını ve altınlarını görür ve güçleri kendileri talep eder. Siz onaylar ya da reddedersiniz. Bu kadar.
- Sürpriz ve tüm sınıf ödülleri: Gizemli Olaylar dersin başına rastgele bir olay ekler ve Canavar Savaşları bir tekrar sınavını tüm sınıfın birlikte üstlendiği bir boss savaşına dönüştürür.
Kurulum Güçleri Kullanma ve
Ödül Verme sayfalarında anlatılıyor.
Öğretmenler ne diyor?
Bunlar, ClassMana'da ödülleri ve güçleri kullanan öğretmenlerin gerçek yorumları.
Volle Kanne
Özellikle hoşuma giden şey,
daha sessiz öğrencilere bile onları gördüğümü ve değer verdiğimi gösterebilmem
Eeva Korpinen
ClassMana'da en sevdiğim şey,
öğrencilerin derse başlamak, olayı görmek, puan kazanmak ve güçlerini kullanmak için nasıl hevesli olduğu.
Reddit'teki bir öğretmen
Bu, büyük bir güç mücadelesine ya da toparlanamayacakları bir şeye dönüşmeden
yaptıkları olumlu şeyleri takdir etmenin ve olumsuzları dizginlemenin bir yolu.
Sıkça sorulan sorular
İyi sınıf ödülü fikirleri nelerdir?
İyi sınıf ödülleri ayrıcalıklar, seçimler, sorumluluklar, takdir ve serbest zamandır: yer seçmek, tekrar oyununu seçmek,
öğretmenin yardımcısı olmak, eve olumlu bir not ya da beş dakikalık serbest zaman. Öğrencilerinizin isteklerine uygun
olduğu sürece hiçbir şeye mal olmaz, asla tükenmez ve her yaşta işe yarar.
Öğrenciler en çok hangi ödülleri sever?
Öğrenciler seçebildiğinde, öğretmenden küçük bir hediye ve yer değiştirmek açık ara favorilerdir. 929 ClassMana
sınıfında öğrenciler bunların her birini, sunan sınıfların neredeyse dörtte üçünde kullandı; bu, diğer tüm
ayrıcalıklardan çok daha fazla. Derste bir şeyler içmek, bir ödev için fazladan bir gün, bir ipucu ve beş dakikalık
serbest zaman bunları izliyor.
Öğrenciler için ücretsiz ödüller nelerdir?
Ücretsiz ödüller nesneler yerine ayrıcalıklar ve deneyimlerdir: bir arkadaşla oturmak, ödev muafiyeti, bir ödev için
fazladan bir gün, sınıfın müziğini seçmek, öğretmenle öğle yemeği, eve olumlu bir telefon ya da tüm sınıf için bir oyun
saati.
İyi tüm sınıf ödülleri nelerdir?
Fazladan teneffüs, bir film öğleden sonrası, bir oyun saati, dersi dışarıda yapmak, pijama günü, çalışma sırasında müzik
ya da ödevsiz bir akşam. Bunları bilye kavanozu, gizemli kelime ya da sınıf-öğretmene-karşı skor tablosu gibi görünür
bir hedefe bağlayın, böylece sınıf ödülün yaklaştığını görebilir.
Ortaokul öğrencileri için hangi ödüller işe yarar?
Ortaokul öğrencileri özerklik ve arkadaşlarıyla zaman ister: bir arkadaşla oturmak, ortak seçmek, bireysel çalışma
sırasında kulaklık, tekrar oyununu seçmek, ödev muafiyeti ya da bir ödev için fazladan bir gün. Övgüyü özel olarak
yapın; herkesin önünde övgü onları utandırabilir.
Lise öğrencileri için hangi ödüller işe yarar?
Lise öğrencileri akademik nefes alma alanına ve esnekliğe değer verir: geç teslim hakkı, en düşük ödev notunun
silinmesi, bir sınav için not kartı, bir sınav sorusunu yeniden çözmek, dersin sonunda telefon zamanı ya da bir ödevin
biçimini seçmek.
Bir sınıf ödül sistemi nasıl kurulur?
Hangi davranışları ödüllendireceğinize, öğrencilerin nasıl kazanacağına (puanlar, fişler ya da bir para birimi) ve
bunu neye harcayabileceklerine karar verin. İlk ödülü bir hafta içinde ulaşılabilir yapın, küçük, orta ve büyük
ödüllerden oluşan bir merdiven kurun ve sistemi en yoğun haftanızda bile işletebilecek kadar hızlı tutun.
Sınıf ödülleri ne sıklıkla verilmeli?
Başlangıçta sık sık, böylece her öğrenci ilk hafta bir şey kazanır; sonra düzenli bir ritim: küçük ödüller her gün,
büyükleri haftalık ya da aylık. Belirli ve düzenli takdir, ödülün büyüklüğünden daha önemlidir.
Sınıf ödülleri rüşvet midir?
Rüşvet, zaten süregelen bir davranışı durdurmak için teklif edilir ("bağırmayı kes, çıkartma alırsın"). Ödül ise net bir
beklentiyi karşılamak için önceden vaat edilir ve kazanılır. Ödülleri tahmin edilebilir ve belirli davranışlara bağlı
tutun ve yavaş yavaş ödüllerden ayrıcalıklara ve takdire geçin.
Sınıf için yiyecek dışı ödüller nelerdir?
Bu yazıdaki neredeyse her ödül: ayrıcalıklar, seçimler, sorumluluklar, takdir ve zaman. Birçok okul yiyecek ödüllerini
sınırlar ve ayrıcalıklar, alerji ve beslenme sorunları olmadan aynı şekilde işe yarar.
Sınıf ödülleri için bir uygulama var mı?
Evet. ClassDojo ve LiveSchool davranış puanlarını takip eder, ClassBank ve Critter Coin bir sınıf ekonomisi yürütür ve
ClassMana ödülleri, öğrencilerin bir avatarın seviyesini yükselttiği ve manayı ayrıcalıklara harcadığı bir sınıf
oyununa dönüştürür. ClassMana ABD'de öğretmen başına yıllık 75 $ (Avrupa'nın çoğunda 65 €) tutar ve üç haftalık ücretsiz
bir deneme sınıfı sunar.
Sınıfınızda deneyin
Hikâyenin özü ne? Öğrencilerin en çok istediği ödüller nadiren satın almanız gereken ödüllerdir. Sınıfınıza ne
istediklerini sorun, ilk ödüle ulaşmayı kolaylaştırın ve her şeyi en yoğun haftanızı atlatabilecek kadar hızlı tutun.
Kendi kaydını kendisi tutan bir ödül sistemi istiyorsanız, ClassMana'yı deneyin:
ödüllendireceğiniz davranışları seçin, öğrencilerinizin istediği ayrıcalıkları güçlere dönüştürün ve onları kendi
ekranlarından talep etmelerine izin verin. Bir sınıfı derse bağlı tutmanın daha fazla yolu için
12 Sınıf Yönetimi Oyunu yazısına göz atın.
Sohbete Katılın! Bu yazı hakkında düşünceleriniz veya sorularınız mı var? Fikirlerinizi paylaşmak, sorular sormak ve benzer düşünen diğer eğitimcilerle bağlantı kurmak için ClassMana Facebook Topluluğumuza katılın!
