2026. június 6.

Nagyköveti interjú: Costanza a tantermének gamifikálásáról a ClassMana segítségével

Amikor a Classcraft bezárt, sok tanár maradt olyan tantermi gamifikációs eszköz nélkül, amely átalakította a tanításukat. Costanza Cossu, egy olaszországi középiskola matematika- és természettudomány-tanára, valamint ClassMana nagykövet egyike volt közülük.
Beszélgettünk Costanzával, hogy megtudjuk, hogyan fedezte fel újra a diákok motivációját a ClassMana segítségével, boss-csatákat, testreszabható avatárokat és egy jutalmazási rendszert használva, amely minden tanórát kalanddá változtat.

Be tudnád röviden mutatni magad?

A nevem Costanza Cossu, és matematikát és természettudományt tanítok egy középiskolában. Jelenleg 4 osztályom van, összesen körülbelül 87 diákkal. Az volt mindig a célom, hogy a természettudományos tantárgyakat ne csak érthetővé, hanem érdekessé is tegyem.

Hogyan használtad a Classcraftot korábban?

A Classcraft erős felhasználója voltam. Főleg küldetésekre használtam: hatalmas mennyiséget hoztam létre belőlük, hogy a diákjaim a saját, személyre szabott tanulási tempójukban haladhassanak. Ez volt a tanításom dobogó szíve. Imádtam a boss-csatákat is, amelyek az ismétlő órákat izgalmas, közös játékpillanatokká változtatták.

Miután a Classcraft eltűnt, mit kerestél egy új eszközben?

A bezárása után az volt a prioritásom, hogy találjak egy eszközt, amely nem csupán egy "pontkövető", hanem valami olyan, ami valóban visszahozhatja a tiszta gamifikációt a tanterembe. Olyat kerestem, ami az osztályközösséget újra szerepjátékká alakíthatja, megőrizve azt a kalandérzetet, amit az évek során felépítettünk.

Hogyan használod a ClassManát a tantermedben éppen most?

Jelenleg motivációs motorként használom a ClassManát.
  • Kezdeti szakasz: intenzíven használtam a pozitív viselkedés jutalmazására és a diákok motiválására.
  • Kedvenc eszközök: állandóan használom a véletlenszerű diákválasztót (amely kevésbé stresszessé és játékosabbá teszi az értékelési pillanatokat) és a boss-csatákat.
  • Fejlődés: idővel célzottabban kezdtem használni, váltogatva más tanítási eszközökkel, amelyeket fokozatosan vezetek be.

Mely ClassMana eszközök vagy funkciók működnek számodra a legjobban?

Amit a legjobban értékelek, az a diákok lehetősége, hogy testreszabják a saját avatárjaikat, valamint a jutalmazási rendszer.
Egy javaslat a jövőre nézve: ha hozzá tudnátok adni a "küldetéseket" (mint a régi kalandok), az fantasztikus lenne. Ezenkívül egy közvetlen integráció a Google Classroommal vagy az Amplify-jal sokkal gördülékenyebbé tenné a munkafolyamatot a hozzánk hasonló tanárok számára, akik több platformot kezelnek.
Szerkesztői megjegyzés: A küldetések megjelentek a ClassManán! A Google Classroom integráció a tervek között szerepel.

Mit élveznek a diákjaid a leginkább a ClassManában?

A legerősebb reakció mindig az avatároknál jelentkezik: a diákok imádják testreszabni őket. A jutalmak és csaták is nagy sikert aratnak, az alkalmankénti technikai zökkenők ellenére: néha, ha képernyőt váltok, hogy külső feladatokat használjak (mint az Amplify vagy a Contaci feladatai), a csata újraindul, ami egy tanóra közben frusztráló lehet. De a lelkesedés továbbra is magas!

Milyen tippeket adnál más tanároknak, akik a ClassManát használják?

A tanácsom nagyon egyszerű: csak vágj bele. A ClassManával való kezdés igazán könnyű és intuitív. Nem kell tech-szakértőnek lenned ahhoz, hogy azonnali változást láss: pillanatok alatt átalakítja a tanterem hangulatát, együttműködőbbé és pozitívabbá téve azt.

Mi a legváratlanabb, legviccesebb vagy legemlékezetesebb dolog, ami az órán történt?

A legváratlanabb dolog az volt, amikor olyan diákokat láttam, akik általában érdektelenek voltak, elkezdtek extra feladatokat kérni tőlem csak azért, hogy pontokat és jutalmakat szerezzenek! De a legviccesebb pillanat messze egy jutalom "mellékhatása" volt: el kellett énekelnem Al Bano és Romina "Felicità" című dalát duettben egy diákkal az egész osztály előtt. Ez a nagy derültség pillanata volt, amely áthidalta a köztünk lévő szakadékot, és felejthetetlen emléket teremtett mindannyiunk számára.
Köszönjük Costanzának, hogy megosztotta tapasztalatait! Ha tanár vagy, és módot keresel arra, hogy a tanóráidat érdekesebbé tedd, ingyenesen elkezdheted a ClassManát. Szeretnél többet megtudni a tantermi gamifikációról? Nézd meg, hogyan használja egy másik tanár a gamifikációt a tantermében.
Csatlakozz a beszélgetéshez! Gondolataid vagy kérdéseid vannak erről a bejegyzésről? Csatlakozz a ClassMana Facebook Közösséghez, hogy megoszd ötleteidet, kérdéseket tehess fel, és kapcsolatba léphess más hasonló gondolkodású oktatókkal!