2026 m. birželio 6 d.

Ambasadorės interviu: Costanza apie savo klasės žaidybinimą su ClassMana

Kai Classcraft buvo uždarytas, daugelis mokytojų liko be klasės žaidybinimo įrankio, kuris buvo perkeitęs jų mokymą. Costanza Cossu, matematikos ir gamtos mokslų mokytoja pagrindinėje mokykloje Italijoje ir ClassMana ambasadorė, buvo viena iš jų.
Kalbėjomės su Costanza, kad sužinotume, kaip ji iš naujo atrado mokinių motyvaciją per ClassMana, naudodama bosų kovas, pritaikomus avatarus ir atlygio sistemą, kuri kiekvieną pamoką paverčia nuotykiu.

Ar galite trumpai prisistatyti?

Mano vardas Costanza Cossu ir aš dėstau matematiką bei gamtos mokslus pagrindinėje mokykloje. Šiuo metu turiu 4 klases, iš viso apie 87 mokinius. Mano tikslas visada buvo padaryti gamtos mokslų dalykus ne tik suprantamus, bet ir patrauklius.

Kaip anksčiau naudojote Classcraft?

Buvau aktyvi Classcraft naudotoja. Daugiausia naudojau ją Užduotims (Quests): buvau sukūrusi jų didžiulį kiekį, kad mano mokiniai galėtų progresuoti savo asmeniniu mokymosi tempu. Tai buvo mano mokymo plakanti širdis. Taip pat man patiko Bosų kovos, kurios kartojimo užsiėmimus paverdavo įdomiomis bendradarbiavimo žaidimo akimirkomis.

Kai Classcraft išnyko, ko ieškojote naujame įrankyje?

Po jo uždarymo mano prioritetas buvo rasti įrankį, kuris būtų ne tik „taškų sekiklis", o kažkas, kas tikrai galėtų grąžinti gryną žaidybinimą į klasę. Ieškojau kažko, kas vėl galėtų paversti klasės grupę vaidmenų žaidimu, išlaikant tą nuotykio jausmą, kurį kūrėme bėgant metams.

Kaip šiuo metu naudojate ClassMana savo klasėje?

Šiuo metu naudoju ClassMana kaip motyvacijos variklį.
  • Pradinis etapas: naudojau jį intensyviai, kad atlyginčiau už teigiamą elgesį ir motyvuočiau mokinius.
  • Mėgstamiausi įrankiai: nuolat naudoju atsitiktinį mokinių parinkiklį (kuris vertinimo akimirkas daro mažiau stresingas ir labiau žaismingas) ir Bosų kovas.
  • Evoliucija: laikui bėgant pradėjau naudoti jį labiau tikslingai, keisdama jį su kitais mokymo įrankiais, kuriuos palaipsniui pristatau.

Kurie ClassMana įrankiai ar funkcijos jums labiausiai tinka?

Labiausiai vertinu mokinių galimybę pritaikyti savo avatarus ir atlygio sistemą.
Pasiūlymas ateičiai: jei galėtumėte pridėti „užduotis" (kaip senuosius nuotykius), tai būtų fantastiška. Be to, tiesioginė integracija su Google Classroom ar Amplify padarytų darbo eigą daug sklandesnę tokiems mokytojams kaip mes, kurie valdo kelias platformas.
Redaktoriaus pastaba: užduotys jau išleistos ClassMana! Google Classroom integracija yra planuose.

Kas jūsų mokiniams, atrodo, labiausiai patinka ClassMana?

Stipriausia reakcija visada kyla dėl avatarų: mokiniai mėgsta juos pritaikyti. Atlygiai ir kovos taip pat labai populiarūs, nepaisant kartais pasitaikančių techninių nesklandumų: kartais, kai perjungiu ekranus, kad naudočiau išorinius pratimus (pavyzdžiui, iš Amplify ar Contaci), kova atsistato iš naujo, o tai gali būti varginanti pamokos metu. Bet entuziazmas išlieka didelis!

Kokius patarimus duotumėte kitiems mokytojams, naudojantiems ClassMana?

Mano patarimas labai paprastas: tiesiog pasinerkite. Pradėti naudotis ClassMana yra tikrai lengva ir intuityvu. Nereikia būti technologijų ekspertu, kad pastebėtumėte greitą pokytį: per akimirką tai perkeičia klasės atmosferą, padarydama ją labiau bendradarbiaujančią ir teigiamą.

Kas buvo netikėčiausia, juokingiausia ar įsimintiniausia, kas nutiko klasėje?

Netikėčiausia buvo matyti mokinius, kurie paprastai būdavo neįsitraukę, pradedant prašyti manęs papildomų užduočių vien dėl to, kad uždirbtų taškų ir atlygių! Bet juokingiausia akimirka buvo „šalutinis poveikis" už atlygį: turėjau dainuoti Al Bano ir Romina dainą „Felicità" duetu su mokiniu prieš visą klasę. Tai buvo didelio linksmumo akimirka, kuri sumažino atstumą tarp mūsų ir sukūrė nepamirštamą prisiminimą mums visiems.
Ačiū Costanza, kad pasidalijo savo patirtimi! Jei esate mokytojas, ieškantis būdo, kaip padaryti savo pamokas patrauklesnes, galite pradėti naudotis ClassMana nemokamai. Norite sužinoti daugiau apie klasės žaidybinimą? Pažiūrėkite, kaip kitas mokytojas naudoja žaidybinimą savo klasėje.
Prisijunkite prie pokalbio! Turite minčių ar klausimų apie šį įrašą? Prisijunkite prie mūsų ClassMana Facebook bendruomenės, kad pasidalintumėte savo idėjomis, užduotumėte klausimus ir bendrautumėte su kitais bendraminčiais pedagogais!