12. september 2026
Poročila o učencih v dnevniku dejavnosti ClassMana
Želeli ste si ga, zato je tu: Dnevnik dejavnosti vam zdaj lahko pripravi pravo poročilo za vsakega učenca.
Izberite učenca, izberite obdobje in ClassMana vam pokaže natanko, kaj se je zgodilo.
Ta funkcija je nastala neposredno na podlagi povratnih informacij učiteljev. Več izmed vas je povedalo isto: vir
dejavnosti je bil uporaben, a pomikanje skozi tedne vnosov pred govorilnimi urami je bilo mučno. Zdaj to traja približno
deset sekund.
🔍 Filtrirajte po učencu in obdobju
Na vrhu strani Dejavnosti boste našli dva nova filtra:
- Obdobje: Danes, Včeraj, Zadnjih 7 dni, Zadnjih 30 dni, Ta mesec, Prejšnji mesec, Ves čas ali obdobje po meri z lastnima datumoma Od in Do
- Kdo: vsi v razredu ali posamezen učenec
Filtri so shranjeni v naslovu strani, zato lahko pogled shranite med zaznamke ali povezavo pošljete sodelavcu, ki bo
videl natanko isto.
📊 Takojšen povzetek
Pod filtri je nov Povzetek, ki prešteje vse v izbranem obdobju:
- Nagrade: kolikokrat je bila podeljena posamezna nagrada
- Opozorila: kolikokrat je bilo izrečeno posamezno opozorilo
- Moči: kolikokrat je bila uporabljena posamezna moč
- Nakupi: kolikokrat je bil kupljen posamezen izdelek iz trgovine
- Splošno: odsotnosti, napredovanja na višjo raven, padli in odrešeni učenci, opravljeni cilji misij in misije, izzivi tišine ter ročni popravki točk
Navedena je vsaka nagrada, opozorilo, moč in izdelek iz trgovine vašega razreda, tudi tisti s številom nič. Tako je
vedenja, ki se nikoli ne pojavijo, enako enostavno opaziti kot tista, ki se pojavljajo ves čas.
Želite izvedeti več? Preberite
vodnik po dnevniku dejavnosti.
💬 Še naprej delite svoje ideje
Ta funkcija obstaja, ker so mi učitelji pisali o njej. Če si nenehno želite, da bi ClassMana zmogla kaj, mi to sporočite.
In če želite pomagati oblikovati prihodnji razvoj, se pridružite pogovoru v naši
skupini na Facebooku.
Pridružite se pogovoru! Imate misli ali vprašanja o tej objavi? Pridružite se naši ClassMana Facebook skupnosti za deljenje idej, postavljanje vprašanj in povezovanje z drugimi podobno mislečimi učitelji!