October 24, 2026
如何搭配學校的 PBIS 系統使用 ClassMana
許多學校都在推行 PBIS（正向行為介入與支持）。牆上貼著全校性的行為期望，有一份行為矩陣，通常還有一個全校性的點數平台，例如 LiveSchool、PBIS Rewards、ePraise 或 Dean's List。
這對維持全校一致性很有幫助。但在你自己的教室裡，單純累計點數不一定能讓學生持續好幾個月保持熱情。尤其是年紀較大的學生，他們很快就會對「你獲得了 1 點」感到無感。
好消息是：你不必二選一。ClassMana 可以搭配學校的 PBIS 系統一起使用。學校繼續用原本的平台處理全校性的表揚、數據和轉介；你則在教室裡使用 ClassMana，把同樣的行為期望變成學生真正想玩的遊戲。
為什麼 PBIS 和 ClassMana 能完美搭配
PBIS 建立在幾個簡單的理念上：
- 清楚且以正向方式陳述的行為期望，通常有三到五項（例如 尊重、負責、安全）
- 在每個情境中明確地教導這些期望
- 當學生達到期望時經常給予肯定，正向回饋要遠多於糾正（一般建議比例至少為四比一）
- 對輕微的問題行為給予一致且冷靜的回應
- 運用數據了解哪些做法有效，以及哪些學生需要更多支持
ClassMana 的設計理念與此相同。經驗值只會增加，警告是暫時的，學生隨時都能彌補自己的過錯。而最重要的獎勵不是糖果或獎品，而是特權，以及一個會隨著他們一起成長的角色。
將你的 PBIS 系統對應到 ClassMana
以下是一般 PBIS 系統的各個部分如何對應到 ClassMana：
| PBIS | ClassMana |
|---|---|
| 全校性行為期望 | 以你的行為期望命名的獎勵 |
| 表揚點數／獎勵券 | 經驗值，讓學生的角色升級 |
| 特權與非實體獎勵 | 能力，用魔力購買（例如自選座位、工作時聽音樂） |
| 學校商店 | 班級商店，學生在這裡花費金幣 |
| 輕微行為糾正 | 會降低生命值的警告，可透過正向行為彌補 |
| 全班目標 | 隊伍、怪獸大戰和安靜挑戰 |
| 行為數據 | 依學生和時段產生的活動紀錄報告 |
| 團隊間的一致性 | 共享設定和協同教師 |
1. 把你的行為期望變成獎勵
建立班級時，ClassMana 會建議一些獎勵。你可以替換或重新命名，讓它們使用學校的確切用語。這樣學生在教室裡聽到的，就和在走廊上聽到的是同樣的詞彙。
例如，以 尊重、負責、安全 為例：
- 尊重： 幫助同學
- 尊重： 別人說話時專心聆聽
- 負責： 完成作業
- 負責： 上課鐘響時已準備好學習
- 安全： 整理好工作區域
- 安全： 平靜地轉換活動
每個獎勵都會給予經驗值。學生會升級、為他們的 3D 動畫角色解鎖新裝備，並獲得用來使用能力的魔力。這比單純看數字增加更有激勵效果。
2. 把能力當作非實體的表揚
PBIS 團隊通常偏好特權而非獎品。在 ClassMana 中，這些特權就是能力。學生花費升級時獲得的魔力，換取你所選擇的特權：
- 自選某一節課的座位
- 在獨立作業時聽音樂
- 延長作業時間
- 擔任當天的老師小幫手
3. 把班級商店當作迷你學校商店
如果你的學校有 PBIS 商店，班級商店就能讓你在教室規模實現同樣的概念。學生賺取金幣（例如達成學業里程碑時），並用來購買你所設定的商品。這是把努力和學習與學生期待的事物連結起來的簡單方法。
4. 用生命值讓糾正保持冷靜且暫時
PBIS 要求對輕微行為做出冷靜且一致的回應。ClassMana 的警告會降低學生的生命值。這是一個清楚的訊號，不需要說教，也不會拿走他們已經獲得的任何東西。你可以設定每週恢復生命值，讓重新開始成為固定機制，隊友之間也可以使用治療能力互相幫助。如果學生的生命值降到零，他們會「倒下」，並需要透過正向行為來彌補，這正是 PBIS 所鼓勵的重新教導時刻。
以下幾個小技巧能讓你的做法與 PBIS 保持一致：
- 保持正向比例。每給一個警告，目標至少給四個獎勵。
- 警告只用於行為，絕不用於答錯或成績不佳。
- 重大事件仍應依照學校的轉介流程處理。ClassMana 是用於你的教室，而不是用來記錄懲處。
5. 透過全班目標建立團體感
當學生互相支持時，PBIS 的效果最好。隊伍讓學生一起獲得獎勵，並幫助遇到困難的隊友。安靜挑戰把安靜轉換活動變成共同目標。而怪獸大戰則讓全班在複習時合力打敗一隻 3D 怪獸。
6. 運用數據進行個別晤談和會議
ClassMana 的活動紀錄可依學生和時段篩選，並立即提供每一筆獎勵、警告、能力和購買的摘要。無論是與學生個別晤談、家長會議，或準備 PBIS 團隊會議，都非常實用。
7. 在同年級團隊中保持一致
如果你的團隊中有多位老師使用 ClassMana，你們可以在班級之間共享獎勵、警告、能力、商店商品和神秘事件。只要設定一次符合 PBIS 的獎勵，所有連結的班級都會跟著使用。你也可以邀請協同教師和支援人員協助管理班級。
ClassMana 不會取代什麼
清楚說明 ClassMana 是什麼、不是什麼：
- ClassMana 不會與學校的 PBIS 平台同步點數。你們全校性的點數仍保留在原處。
- ClassMana 不是轉介或懲處追蹤系統。
- ClassMana 不提供家長訊息功能。
你可以這樣想：學校的 PBIS 系統是整棟校舍的框架，而 ClassMana 是遊戲層，讓這些行為期望在你自己的教室裡活起來。
開始使用
- 免費註冊，試用安靜挑戰和怪獸大戰等即時工具。
- 建立班級，並將建議的獎勵重新命名，以符合學校的行為期望。
- 挑選幾個與學校現有特權相符的能力。
- 用一節課向學生介紹。先從簡單開始，之後再加入更多功能。
想在整個 PBIS 團隊中推行嗎？請參考學校方案，或透過
info@classmana.com 與我們聯繫。
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