Sameina afrit af verkefnum

Ef þú kennir sömu námsgrein í samhliða hópum gætir þú hafa afritað verkefni í hvern bekk og síðan endurtekið hverja breytingu handvirkt. Leiðarvísirinn Sameina verkefni fléttar þessi afrit aftur í eitt verkefni sem allir þessir bekkir deila, þannig að héðan í frá nær ein breyting til hvers bekkjar.

Vinna nemenda tapast ekki í ferlinu: innsendingar á afritunum færast yfir á samsvarandi markmið verkefnisins sem þú heldur.

Hvenær á að nota það

Notaðu sameiningu þegar nokkrir bekkir þínir hafa hver sitt eigið afrit af því sem er í raun sama verkefni. Eftir sameiningu ertu með eitt verkefni, notað í öllum þessum bekkjum, með einu setti af markmiðum til að viðhalda.

Sameinaðu ekki þegar bekkirnir þurfa raunverulega að skiljast að — mismunandi markmið, mismunandi verðlaun, mismunandi hraði. Í því tilfelli haltu afritunum og sjáðu Endurnýting verkefna milli bekkja.

Að finna afrit

ClassMana leitar að verkefnum með næstum eins nöfnum í bekkjunum þínum. Þegar það finnur einhver birtist borði á verkefnalistasíðunni fyrir ofan verkefnasafnið þitt:

"Sumir bekkjanna þinna virðast hafa sitt eigið afrit af sama verkefni (4 verkefni í 2 hópum). Sameinaðu þau í eitt sameiginlegt verkefni og breytingar þínar ná til hvers bekkjar í einu."

Smelltu á Sameina verkefni á borðanum til að opna leiðarvísinn.

Skref 1 — Veldu verkefnið sem á að halda

Leiðarvísirinn sýnir hvern hóp af svipuðum verkefnum með bekkjunum sem þau eru notuð í. Fyrir hvert verkefni í hópnum sérðu:

• Smámynd kortsins og verkefnaheiti
• Fjölda markmiða
• Hvaða bekkir þínir nota það
• Hversu margar innsendingar nemenda það ber

Smelltu á Halda þessu á verkefninu sem þú vilt að lifi af sameininguna. Nafn þess, lýsing, kortabakgrunnur og stillingar verða þau sem sameinaða verkefnið endar með, svo veldu afritið sem þú telur nýjast. Restin af hópnum þess er fléttuð inn í það.

Skref 2 — Berðu saman og sameinaðu

Annað skrefið er hlið-við-hlið tafla sem sýnir nákvæmlega hvernig sameinaða verkefnið mun líta út.

• Vinstri dálkurinn ("Haldið") er verkefnið sem þú valdir. Fyrir neðan nafn þess segir hann þér hversu mörg markmið það endar með.
• Hver annar dálkur er eitt af svipuðu verkefnunum, með haksreit, bekkjunum sem það er notað í og fjölda innsendinga nemenda.
• Hver röð er eitt markmið sameinaða verkefnisins. Markmið sem eru aðeins til í einu af hinum verkefnunum eru merkt Bætt við — þau færast inn í haldna verkefnið og halda staðsetningu sinni á kortinu og tengingum sínum.

Hver röð segir einnig Í X af Y verkefnum, svo þú getur séð í fljótu bragði hvaða markmið öll afrit eru sammála um.

Áhættumerki sameiningar

Hver dálkur ber merki sem áætlar hversu auðvelt er að flétta það verkefni inn:

• Auðveld sameining (grænt) — Hvert markmið raðast við eins hliðstæðu. Ekkert breytir um lögun.
• Vandasöm sameining (appelsínugult) — Haldna verkefnið breytir um lögun: markmiðum er bætt við, þau færð eða orðuð öðruvísi, en engin vinna nemenda getur endað á óvæntum stað. Taflan útlistar hvað breytist.
• Áhættusöm sameining (rautt) — Vinna nemenda gæti lent á röngu markmiði, annaðhvort af því að tvö markmið eru svo lík að pörun þeirra er ágiskun, eða af því að markmið með innsendingum á sér er orðað öðruvísi en útgáfan sem verið er að halda.

Verkefni merkt sem áhættusöm sameining byrja óhökuð, svo þú getur á öruggan hátt sameinað auðveldu fyrst og tekist á við það sem sker sig úr sérstaklega. Afhakaðu hvaða annan dálk sem er til að skilja það verkefni eftir úr þessari sameiningu; hakaðu áhættusamt aftur við ef þú hefur farið yfir töfluna og ert sáttur við það.

Hvað hver reitur segir þér

Fyrir hvert markmið sýnir hver dálkur hvað verður um útgáfu þess verkefnis af því:

• Eins — Sama innihald, færist yfir hreint.
• Er frábrugðið — Þessari útgáfu er sleppt í þágu þeirrar sem haldið er. Reiturinn tilgreinir hvað er frábrugðið (heiti, lýsing, gerð, staðsetning á kortinu) og sýnir hitt heitið svo þú getir athugað að þú tapir ekki neinu.
• Færist yfir — Útgáfa þessa verkefnis er sú sem sameinaða verkefnið heldur, svo hún færist yfir eins og hún er.
• Ekki í þessu verkefni — Þetta verkefni hefur enga hliðstæðu fyrir það markmið.
• Skilið eftir — Dálkurinn er óhakaður, svo þetta verkefni er ekki hluti af sameiningunni.

Hver reitur segir einnig hversu mikil vinna nemenda hangir á honum: "3 innsendingar nemenda færast yfir." eða "Engin framvinda til að færa."

Sameining

Smelltu á Sameina verkefni og staðfestu. Þegar þú gerir það:

• Haldna verkefnið er bætt við hvern bekk sem notaði eitt af sameinuðu verkefnunum og heldur virku / drög-stöðu hvers bekkjar
• Markmið sem voru aðeins til í sameinuðu verkefni eru afhent haldna verkefninu, ásamt prófi þeirra, framvindu nemenda og leiðunum sem liggja að þeim
• Innsendingar nemenda færast á samsvarandi markmið haldna verkefnisins. Ef nemandi hafði þegar framvindu á því markmiði er núverandi framvinda hans haldin
• Sameinuðu verkefnin eru eydd

Verðlaun eru aldrei veitt í annað sinn — að færa framvindu veitir ekki aftur reynslu, gull, seið eða heilsu.

Eftir sameiningu

Þú lendir aftur á verkefnalistanum með eitt sameiginlegt verkefni í stað afritanna. Héðan:

• Notaðu Notað í N bekkjum merkið á verkefnaspjaldinu til að athuga hvaða bekkir nota það og hvort það er virkt þar
• Opnaðu verkefnið í ritlinum og staðfestu kortið — markmið sem tekin voru yfir úr öðru verkefni halda upprunalegum hnitum sínum, svo þau geta endað ofan á núverandi markmiði. Dragðu þau í sundur ef þörf krefur
• Athugaðu Framvindu-síðuna til að staðfesta að framvinda nemenda þinna hafi komist yfir eins og búist var við