Łączenie zduplikowanych questów

Jeśli uczysz tego samego przedmiotu w równoległych grupach, mogłeś skopiować questa do każdej klasy, a następnie ręcznie powtarzać każdą zmianę. Kreator Łącz questy scala te kopie z powrotem w jeden quest współdzielony przez wszystkie te klasy, więc od tej pory jedna zmiana dociera do każdej klasy.

Praca uczniów nie przepada w tym procesie: przesłane rozwiązania z kopii przenoszą się do odpowiadającego celu questa, który zachowujesz.

Kiedy tego używać

Użyj łączenia, gdy kilka Twoich klas ma własną kopię tego, co w istocie jest tym samym questem. Po połączeniu masz jeden quest, używany we wszystkich tych klasach, z jednym zestawem celów do utrzymywania.

Nie łącz, gdy klasy faktycznie muszą się różnić — inne cele, inne nagrody, inne tempo. W takim przypadku zachowaj kopie i zobacz Ponowne wykorzystywanie questów w różnych klasach.

Znajdowanie duplikatów

ClassMana szuka questów o niemal identycznych nazwach w Twoich klasach. Gdy jakieś znajdzie, na stronie listy questów nad Twoją biblioteką questów pojawia się baner:

„Niektóre z Twoich klas zdają się mieć własną kopię tego samego questa (4 questy w 2 grupach). Połącz je w jeden wspólny quest, a Twoje zmiany dotrą do każdej klasy naraz."

Kliknij Łącz questy w banerze, aby otworzyć kreatora.

Tylko Twoje własne questy

Możesz łączyć tylko questy, których jesteś właścicielem. Questy należące do współprowadzącego nauczyciela są wyświetlane w Twojej bibliotece, ale nigdy nie są proponowane do łączenia.

Krok 1 — Wybierz questa do zachowania

Kreator pokazuje każdą grupę podobnych questów wraz z klasami, w których są używane. Dla każdego questa w grupie widzisz:

  • Miniaturę mapy i nazwę questa
  • Liczbę celów
  • Które z Twoich klas go używają
  • Ile przesłanych rozwiązań uczniów zawiera

Kliknij Zachowaj ten przy queście, który ma przetrwać scalanie. Jego nazwa, opis, tło mapy i ustawienia to te, które ostatecznie przyjmuje połączony quest, więc wybierz kopię, którą uważasz za najbardziej aktualną. Reszta jego grupy zostaje w niego scalona.

Którą kopię zachować

Preferuj kopię, którą edytowałeś najnowiej, lub tę z największymi postępami uczniów — to upraszcza scalanie i pozostawia najmniej do przenoszenia.

Krok 2 — Porównaj i połącz

Drugi krok to tabela zestawiona obok siebie, pokazująca dokładnie, jak będzie wyglądał połączony quest.

  • Lewa kolumna („Zachowany") to quest, który wybrałeś. Pod jego nazwą podana jest liczba celów, z jaką kończy.
  • Każda inna kolumna to jeden z podobnych questów, z polem wyboru, klasami, w których jest używany, i liczbą jego przesłanych rozwiązań uczniów.
  • Każdy wiersz to jeden cel połączonego questa. Cele, które istnieją tylko w jednym z pozostałych questów, są oznaczone jako Dodane — przenoszą się do zachowanego questa, zachowując swoje miejsce na mapie i połączenia.

Każdy wiersz podaje także W X z Y questów, więc od razu widać, które cele są zgodne we wszystkich kopiach.

Odznaki ryzyka scalania

Każda kolumna ma odznakę szacującą, jak proste jest wcielenie tego questa:

  • Łatwe scalanie (zielona) — Każdy cel pasuje do identycznego odpowiednika. Nic nie zmienia kształtu.
  • Trudne scalanie (pomarańczowa) — Zachowany quest zmienia kształt: cele są dodawane, przenoszone lub inaczej sformułowane, ale żadna praca ucznia nie może trafić w nieoczekiwane miejsce. Tabela wyjaśnia, co się zmienia.
  • Ryzykowne scalanie (czerwona) — Praca ucznia mogłaby trafić na niewłaściwy cel, albo dlatego, że dwa cele są tak podobne, że ich dopasowanie to zgadywanie, albo dlatego, że cel z przesłanymi rozwiązaniami jest sformułowany inaczej niż zachowywana wersja.

Questy oznaczone jako ryzykowne scalanie zaczynają odznaczone, więc możesz bezpiecznie najpierw połączyć te proste, a osobno zająć się tym odbiegającym. Odznacz dowolną inną kolumnę, aby pominąć ten quest w tym scalaniu; zaznacz z powrotem ryzykowny, jeśli sprawdziłeś tabelę i jesteś z niego zadowolony.

Co mówi każda komórka

Dla każdego celu każda kolumna pokazuje, co dzieje się z wersją tego questa:

  • Identyczny — Ta sama treść, przenosi się czysto.
  • Różni się — Ta wersja zostaje odrzucona na rzecz zachowanej. Komórka wymienia, co się różni (tytuł, opis, typ, miejsce na mapie) i pokazuje inny tytuł, abyś mógł sprawdzić, że nic nie tracisz.
  • Przenosi się — Wersja tego questa jest tą, którą zachowuje połączony quest, więc przenosi się w niezmienionej postaci.
  • Nie ma w tym queście — Ten quest nie ma odpowiednika dla tego celu.
  • Pominięty — Kolumna jest odznaczona, więc ten quest nie jest częścią scalania.

Każda komórka podaje także, ile pracy uczniów się z nią wiąże: „3 przesłane rozwiązania uczniów przenoszą się." lub „Brak postępów do przeniesienia."

Łączenie

Kliknij Łącz questy i potwierdź. Gdy to zrobisz:

  • Zachowany quest zostaje dodany do każdej klasy, która używała jednego z scalanych questów, zachowując stan Aktywny / Szkic każdej klasy
  • Cele, które istniały tylko w scalanym queście, zostają przekazane do zachowanego questa, wraz z ich quizem, postępami uczniów i ścieżkami do nich prowadzącymi
  • Przesłane rozwiązania uczniów przenoszą się na odpowiadający cel zachowanego questa. Jeśli uczeń miał już postępy w tym celu, jego istniejące postępy zostają zachowane
  • Scalane questy zostają usunięte

Nagrody nigdy nie są przyznawane po raz drugi — przenoszenie postępów nie przyznaje ponownie Doświadczenia, Złota, Many ani Zdrowia.

Tego nie można cofnąć

Łączenie usuwa scalane questy. Przejrzyj tabelę przed potwierdzeniem, zwłaszcza każdą kolumnę oznaczoną jako ryzykowne scalanie.

Po połączeniu

Wracasz na listę questów z jednym wspólnym questem w miejsce kopii. Stąd:

  • Użyj odznaki Używany w N klasach na karcie questa, aby sprawdzić, które klasy go używają i czy jest tam aktywny
  • Otwórz questa w edytorze i zweryfikuj mapę — cele przejęte z innego questa zachowują swoje oryginalne współrzędne, więc mogą wylądować na istniejącym celu. W razie potrzeby rozsuń je
  • Sprawdź stronę Postępy, aby potwierdzić, że postępy Twoich uczniów przeniosły się zgodnie z oczekiwaniami

Najpierw uporządkuj mapę

Jeśli kopie miały cele w różnych miejscach, spodziewaj się drobnego przestawiania później. Zrobienie tego raz teraz oszczędza Ci utrzymywania kilku map na zawsze.

Dołącz do rozmowy! Masz przemyślenia lub pytania dotyczące tego artykułu? Dołącz do naszej Społeczności ClassMana na Facebooku, aby podzielić się swoimi pomysłami, zadawać pytania i nawiązać kontakt z innymi nauczycielami!