Śledzenie postępów w zadaniu

Strona postępów pokazuje, na jakim etapie zadania znajduje się każdy uczeń, pozwala zatwierdzać to, co przesyłają, oraz umożliwia interwencję, gdy uczeń potrzebuje wsparcia.

Strona postępów

  1. Na liście zadań kliknij zadanie
  2. Kliknij „Postępy" na pasku narzędzi
  3. Zobaczysz listę wszystkich uczniów wraz z ich statusem dla każdego celu

Strona postępów uczniów z podsumowaniem statystyk oraz tabelą postępów poszczególnych uczniów

Zatwierdzanie zgłoszeń

Gdy uczniowie przesyłają cele do zatwierdzenia:

  • Zobaczysz licznik oczekujących zatwierdzeń na stronie listy zadań
  • Otwórz stronę postępów, aby zobaczyć wszystkie oczekujące zgłoszenia
  • Zatwierdź lub odrzuć każde zgłoszenie osobno
  • Użyj zbiorczego zatwierdzania, aby zatwierdzić wszystkie oczekujące zgłoszenia naraz

Oczekujące zatwierdzenia

Regularnie sprawdzaj listę zadań pod kątem oczekujących zatwierdzeń. Odznaka z licznikiem ułatwia szybkie sprawdzenie, czy uczniowie czekają na Twoją ocenę.

Ręczne zarządzanie postępami

Kliknij wiersz ucznia, aby go rozwinąć i zobaczyć każdy cel w zadaniu wraz ze statusem tego ucznia:

  • Oznacz jako ukończone — Dla każdego celu, który jest odblokowany (dostępny) dla ucznia, kliknij Ukończ, aby ręcznie oznaczyć go jako ukończony w jego imieniu. Skonfigurowane nagrody są przyznawane natychmiast, a wszystkie cele, które od niego zależą, zostają odblokowane.
  • Resetuj — Zresetuj postępy ucznia w zadaniu, aby mógł zacząć od nowa.

Kiedy ręcznie ukończyć

Ręczne ukończanie celów jest przydatne dla uczniów, którzy byli nieobecni podczas aktywności cyfrowej, wykonali pracę w innym formacie lub utknęli na etapie, który już osobiście zweryfikowałeś. Oszczędza im to konieczności ponownego wykonywania pracy tylko po to, aby zachować synchronizację postępów w zadaniu.

Dołącz do rozmowy! Masz przemyślenia lub pytania dotyczące tego artykułu? Dołącz do naszej Społeczności ClassMana na Facebooku, aby podzielić się swoimi pomysłami, zadawać pytania i nawiązać kontakt z innymi nauczycielami!