Kombinera duplicerade uppdrag

Om du undervisar samma ämne för parallella grupper kan du ha kopierat ett uppdrag till varje klass och sedan upprepat varje ändring för hand. Guiden Kombinera uppdrag slår ihop dessa kopior till ett enda uppdrag som alla dessa klasser delar, så att en ändring från och med då når varje klass.

Elevernas arbete går inte förlorat i processen: inlämningar på kopiorna flyttas över till motsvarande mål i det uppdrag du behåller.

När du ska använda det

Använd kombinering när flera av dina klasser var och en har sin egen kopia av vad som egentligen är samma uppdrag. Efter kombineringen har du ett uppdrag, som används i alla dessa klasser, med en uppsättning mål att underhålla.

Kombinera inte när klasserna verkligen behöver skilja sig åt — olika mål, olika belöningar, ett annat tempo. I det fallet behåller du kopiorna och ser Återanvända uppdrag mellan klasser.

Hitta dubbletter

ClassMana letar efter uppdrag med nästan identiska namn i dina klasser. När det hittar några visas en banner på uppdragslistans sida ovanför ditt uppdragsbibliotek:

"Några av dina klasser verkar ha sin egen kopia av samma uppdrag (4 uppdrag i 2 grupper). Kombinera dem till ett gemensamt uppdrag så når dina ändringar varje klass på en gång."

Klicka på Kombinera uppdrag i bannern för att öppna guiden.

Steg 1 — Välj uppdraget att behålla

Guiden visar varje grupp av liknande uppdrag med de klasser de används i. För varje uppdrag i gruppen ser du:

• Kartminiatyren och uppdragets namn
• Antalet mål
• Vilka av dina klasser som använder det
• Hur många elevinlämningar det bär

Klicka på Behåll det här på det uppdrag du vill ska överleva sammanslagningen. Dess namn, beskrivning, kartbakgrund och inställningar är de som det kombinerade uppdraget slutar med, så välj den kopia du anser vara mest aktuell. Resten av dess grupp slås ihop med det.

Steg 2 — Jämför och kombinera

Det andra steget är en tabell sida vid sida som visar exakt hur det kombinerade uppdraget kommer att se ut.

• Vänsterkolumnen ("Behålls") är uppdraget du valde. Under dess namn står hur många mål det slutar med.
• Varje annan kolumn är ett av de liknande uppdragen, med en kryssruta, de klasser det används i och dess antal elevinlämningar.
• Varje rad är ett mål i det kombinerade uppdraget. Mål som bara finns i ett av de andra uppdragen markeras Tillagt — de flyttas in i det behållna uppdraget och behåller sin plats på kartan och sina förbindelser.

Varje rad anger också I X av Y uppdrag, så att du snabbt kan se vilka mål alla kopior är överens om.

Riskmärken för sammanslagning

Varje kolumn har ett märke som uppskattar hur enkelt det är att slå ihop det uppdraget:

• Enkel sammanslagning (grön) — Varje mål passar ihop med en identisk motsvarighet. Inget ändrar form.
• Knepig sammanslagning (orange) — Det behållna uppdraget ändrar form: mål läggs till, flyttas eller formuleras annorlunda, men inget elevarbete kan hamna på en oväntad plats. Tabellen anger vad som ändras.
• Riskabel sammanslagning (röd) — Elevarbete kan hamna på fel mål, antingen för att två mål är så lika att matcha ihop dem är en gissning, eller för att ett mål med inlämningar är formulerat annorlunda än den version som behålls.

Uppdrag markerade som en riskabel sammanslagning börjar omarkerade, så att du säkert kan kombinera de enkla först och hantera det udda separat. Avmarkera valfri annan kolumn för att lämna det uppdraget utanför denna sammanslagning; markera ett riskabelt igen om du har kontrollerat tabellen och är nöjd med det.

Vad varje cell talar om för dig

För varje mål visar varje kolumn vad som händer med det uppdragets version av det:

• Identiskt — Samma innehåll, överförs rent.
• Skiljer sig — Denna version tas bort till förmån för den behållna. Cellen listar vad som skiljer sig (titel, beskrivning, typ, plats på kartan) och visar den andra titeln så att du kan kontrollera att du inte förlorar något.
• Flyttas över — Detta uppdrags version är den som det kombinerade uppdraget behåller, så den flyttas över som den är.
• Inte i detta uppdrag — Detta uppdrag har ingen motsvarighet för det målet.
• Utelämnat — Kolumnen är omarkerad, så detta uppdrag är inte en del av sammanslagningen.

Varje cell anger också hur mycket elevarbete som hänger på det: "3 elevinlämningar flyttas över." eller "Inga framsteg att flytta."

Kombinera

Klicka på Kombinera uppdrag och bekräfta. När du gör det:

• Det behållna uppdraget läggs till i varje klass som använde ett av de sammanslagna uppdragen, och behåller varje klass Aktiv/Utkast-tillstånd
• Mål som bara fanns i ett sammanslaget uppdrag överlämnas till det behållna uppdraget, tillsammans med deras quiz, deras elevframsteg och de vägar som leder till dem
• Elevinlämningar flyttas till motsvarande mål i det behållna uppdraget. Om en elev redan hade framsteg på det målet behålls deras befintliga framsteg
• De sammanslagna uppdragen raderas

Belöningar delas aldrig ut en andra gång — att flytta framsteg återutdelar inte Erfarenhet, Guld, Mana eller Hälsa.

Efter kombinering

Du landar tillbaka på uppdragslistan med ett gemensamt uppdrag i stället för kopiorna. Härifrån:

• Använd märket Används i N klasser på uppdragskortet för att kontrollera vilka klasser som använder det och om det är aktivt där
• Öppna uppdraget i redigeraren och verifiera kartan — mål som tagits över från ett annat uppdrag behåller sina ursprungliga koordinater, så de kan hamna ovanpå ett befintligt mål. Dra isär dem vid behov
• Kontrollera sidan Framsteg för att bekräfta att dina elevers framsteg kom över som förväntat