合併重複任務

如果你向多個平行班級教授同一科目,你可能已將某個任務複製到每個班級,然後手動重複進行每一項編輯。合併任務精靈會將這些副本重新合併為一個由所有這些班級共享的單一任務,因此從那時起,一次編輯即可觸及每個班級。

在此過程中,學生的作業不會遺失:副本上的提交會轉移到你保留的任務中相對應的目標。

何時使用

當你的多個班級各自擁有實際上相同任務的專屬副本時,請使用合併功能。合併後,你將擁有一個在所有這些班級中使用的任務,只需維護一組目標。

當班級確實需要有所區別時——不同的目標、不同的獎勵、不同的進度——請不要合併。在這種情況下,請保留這些副本,並參閱跨班級重用任務。

尋找重複項

ClassMana 會在你的各個班級中尋找名稱幾乎相同的任務。當它找到任何相符的項目時,任務清單頁面上你的任務庫上方會出現一個橫幅:

「你的部分班級似乎各自擁有同一任務的專屬副本(2 個群組中的 4 個任務)。將它們合併為一個共享任務,你的編輯即可一次觸及每個班級。」

點擊橫幅中的合併任務以開啟精靈。

僅限你自己的任務

你只能合併你擁有的任務。屬於協同教師的任務會列於你的任務庫中,但它們絕不會被提供用於合併。

步驟 1 — 選擇要保留的任務

精靈會顯示每組外觀相似的任務,以及它們所在的班級。對於群組中的每個任務,你會看到:

  • 地圖縮圖與任務名稱
  • 目標數量
  • 你的哪些班級使用它
  • 它承載了多少學生提交

在你希望於合併後留存的任務上點擊保留此項。它的名稱、描述、地圖背景與設定將成為合併後任務所採用的內容,因此請選擇你認為最新的副本。該群組的其餘部分將被合併進其中。

要保留哪個副本

優先選擇你最近編輯過的副本,或學生進度最多的副本——這能讓合併保持簡單,並將需要移動的內容降至最低。

步驟 2 — 比較與合併

第二個步驟是一個並排表格,準確顯示合併後任務的樣貌。

  • 左欄(「保留」)是你選擇的任務。在其名稱下方會告訴你它最終擁有多少目標。
  • 每個其他欄位都是外觀相似的任務之一,帶有勾選框、它所使用的班級,以及它的學生提交數量。
  • 每一列都是合併後任務的一個目標。僅存在於其他某個任務中的目標會被標記為已新增——它們會移入保留的任務中,保持其在地圖上的位置及其連接。

每一列也會註明在 Y 個任務中的 X 個,因此你可以一目了然地看出所有副本一致同意的目標。

合併風險徽章

每一欄都帶有一個徽章,估算將該任務合併進來的難易程度:

  • 簡單合併(綠色)——每個目標都與一個相同的對應項對齊。沒有任何形態改變。
  • 棘手合併(橙色)——保留的任務形態會改變:目標被新增、移動或措辭不同,但沒有學生作業會落在意料之外的位置。表格會詳細說明有哪些變更。
  • 有風險合併(紅色)——學生作業可能落在錯誤的目標上,這可能是因為兩個目標太過相似以致於配對只是猜測,或是因為某個有提交的目標與所保留的版本措辭不同。

標記為有風險合併的任務起始為未勾選,因此你可以安全地先合併那些直接明瞭的任務,並分開處理那個特殊情況。取消勾選任何其他欄位,即可將該任務排除於本次合併之外;若你已檢查過表格並滿意,可再次勾選有風險的任務。

每個儲存格告訴你的內容

對於每個目標,每一欄都會顯示該任務版本會發生什麼:

  • 相同——內容相同,可乾淨地轉移。
  • 不同——此版本會被捨棄,改採保留的版本。儲存格會列出有何不同(標題、描述、類型、地圖上的位置),並顯示另一個標題,以便你檢查自己沒有遺失任何內容。
  • 移轉過來——此任務的版本是合併後任務所保留的版本,因此它會原樣移轉過來。
  • 不在此任務中——此任務對該目標沒有對應項。
  • 排除在外——此欄未勾選,因此此任務不屬於本次合併。

每個儲存格也會註明有多少學生作業依附於此:「3 個學生提交會移轉過來。」 或 「沒有進度需要移動。」

合併

點擊合併任務並確認。當你這麼做時:

  • 保留的任務會被加入到每個使用了被合併任務之一的班級,並保持各班級的啟用/草稿狀態
  • 僅存在於被合併任務中的目標會被交接給保留的任務,連同其測驗、學生進度以及通往它們的路徑
  • 學生提交會移轉到保留任務中相對應的目標上。若某位學生在該目標上已有進度,則保留其現有進度
  • 被合併的任務會被刪除

獎勵絕不會被第二次發放——移動進度不會重新頒發經驗值、金幣、魔力或生命值。

此操作無法復原

合併會刪除被合併的任務。確認前請檢閱表格,尤其是任何標記為有風險合併的欄位。

合併之後

你會回到任務清單,其中會有一個共享任務取代那些副本。從這裡:

  • 使用任務卡片上的在 N 個班級中使用徽章,以檢查哪些班級使用它,以及它在那裡是否為啟用狀態
  • 在編輯器中開啟任務並驗證地圖——從另一個任務接手過來的目標會保留其原始座標,因此它們可能會落在現有目標的上方。如有需要,請將它們拖開
  • 檢查進度頁面,以確認你學生的進度是否如預期般轉移過來

先整理地圖

如果這些副本的目標位於不同位置,請預期之後需要做一些重新排列。現在做一次,能讓你永遠免於維護多張地圖。

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